不知不觉又到了毕业季,幼儿园的宝贝们从刚入园的小不点,如今长成了大高个。三年的时光,承载了孩子们太多的美好回忆。为帮助孩子们从幼儿园到小学两个阶段的平稳过渡,了解小学的生活,学习特点,让孩子们更好的建立自信心,能健康,快乐地适应小学阶段的生活。12月3号上午林与堂幼儿园带领小朋友们有序排好队——参观五华钟英实验小学。让他们真正地接触小学生活,为幼小衔接上了最直观、最生动的一课。

林与堂幼儿园的孩子们在老师的带领下,带着期待的心情,早早地跨进了五华钟英实验学校的校园。

家长们了解学校的师资力量。孩子们在努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的每个角落。

紧接着小朋友们来到了教室,近距离感受大哥哥大姐姐是如何上课的,小朋友们体验到了哥哥姐姐们上课是那么认真专注而又积极!一起感受他们是怎么举手的,怎么上课的,怎么起立,怎么看书,怎么听讲,怎么回答问题......
课堂上哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。
小朋友们今天了解到原来在五华钟英实验学校里课间操分为两种——室内操和室外操。


第一节兴趣课孩子们跟着韩老师进入了英语王国。孩子们通过英语学习,可以扩大视野。幼儿学习英语还有助于帮助孩子了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。

第二节兴趣课施老师带孩子们畅游在大海里,把自己心中的水母画出来。美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。


全脑开发是我们集团的五大战略之一,集团为帮助学生开发大脑潜能,最大限度提高学生学习效率,学校引进“全脑开发”课程,通过专注力训练、圆周率记忆、速读训练、画知识树等方式,帮助学生构建脑图像,提高记忆力、阅读能力、思维力与想象力等。“全脑开发”课程是学习方法的革命,是新时代钟英人高效学习、快乐学习的大胆尝试。


为了让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,五华区钟英实验学党支部副书记——施雯老师为各位家长讲解了一年级就读新政策,更深入的让家长了解幼小衔接的重要性和本校的办学特色。

通过一系列的参观和学习,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
在老师和家长们的欢声笑语中,参观活动圆满结束。通过一系列的参观,让林与堂幼儿园的小朋友和家长们都了解到五华区钟英实验学校的特色和魅力。相信不久的将来,小朋友们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。
